瘦瘦的,硬硬的,一笔一划都像是刻上去的。
他转回身,看着台下。
“这四个字,你们从小学就开始认。但我要问——”他顿了顿,“你们认了这么多年,可知道,什么叫文章?”
没有人回答。
他指了指第一排正中间的一个男生:“你说。”
男生站起来,张了张嘴,说:“文章……就是写出来的东西。”
“写出来的东西?”老先生点点头,“那你写给家里要钱的信,也叫文章?”
男生脸红了。
旁边有人小声笑。
老先生摆摆手,让他坐下。又指了另一个——是个穿旗袍的女生,坐在第三排。
“你说。”
女生站起来,想了想,说:“古人说,‘文章经国之大业,不朽之盛事’。”
老先生眼睛亮了一下:“哦?谁说的?”
“曹丕,《典论·论文》。”
老先生点了点头:“坐下吧。”
女生坐下,手心已经出汗了。
老先生又看了看台下,忽然笑了。他笑起来的时候,皱纹挤在一起,眼睛眯成一条缝,像个慈祥的老头儿。
“‘经国之大业,不朽之盛事’——说得不错。可那是曹丕说的,不是你说的。”
他顿了顿。
“今天第一天上课,我不想听古人说什么。我想听你们说。”
他走到窗前,背对着学生,看着窗外的未名湖。
“你们谁来说说,文章,对你来说,是什么?”
安静了一会儿。
一个穿西装的男生举起手。老先生点点头,他站起来,说:
“文章是工具。”
“什么工具?”
“救国救民的工……”他还没说完,旁边有人笑出声来。
老先生看了那人一眼,笑声立刻停了。
他转回头,看着那个男生,慢慢说:“救国救民,是好事。可你有没有想过,文章能救国,也能亡国。陈琳的讨曹操檄文,写得好不好?曹操看了都出了一身汗。可那是文章救的谁?”
男生愣住了。
老先生摆摆手:“坐吧。”
他走到沈青瓷身边,停下脚步,看了她一眼。
“这位同学,你来说说。”
沈青瓷站起身,微微垂首,想了想,说:“学生以为,文章是说话。”
说话?
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