月考的气氛越来越浓，各科老师都开始了疯狂的刷题讲题模式。
课堂上的时间变得格外紧张，往往一下课，黑板就被下一节课的老师占领，开始争分夺秒地写板书。
这天数学课，老师讲解一份难度颇高的模拟卷。
讲到最后一道压轴题时，老师点了几个数学好的同学起来回答思路，其中就包括楚梦瑶。
楚梦瑶站起来，条理清晰、步骤明确地阐述了自己的解法，甚至提供了两种不同的思路，赢得了数学老师赞赏的目光和同学们钦佩的视线。
“很好！楚梦瑶同学的理解非常到位！大家要向她学习！”老师不吝夸奖。
楚梦瑶平静地坐下，脸上没什么波澜，仿佛这只是常规操作。
老师接着讲解另一种更巧妙的解法，讲完后，他环视教室：“这种解法对思维转换要求比较高，有谁听懂了？或者有疑问？”
教室里一片安静。大部分同学还沉浸在楚梦瑶的第一种解法里，对第二种有点绕的解法有点跟不上。
洛尘其实也没完全听懂第二种，但他旁边的林浅浅，却微微举了一下手，动作很轻，幅度很小，似乎有些犹豫。
数学老师眼尖，看到了：“哦？林浅浅同学，你有什么疑问吗？”
突然被点名，林浅浅像是受惊的小鹿，猛地缩了一下，脸瞬间就红了，站起来小声说：“老师……我……我不是有疑问……我是觉得……第三步那里，好像可以用另一种公式替代，可能会更简单一点……”
她的声音越来越小，到最后几乎听不见。
数学老师愣了一下，走到她旁边，看了看她的卷子：“你说说看？”
林浅浅指着卷子上的某一处，用细弱的声音解释了几句。
数学老师听着听着，眼睛渐渐亮了起来：“哎！对啊！这里用这个公式确实更直接！避免了前面的繁琐转换！林浅浅同学，你很细心啊！而且对公式的理解很灵活！”
得到老师的肯定，林浅浅的脸更红了，低着头不敢看人。
全班同学的目光都聚焦在这个新来的、平时几乎没什么存在感的转校生身上，带着惊讶和好奇。
洛尘也有些意外。没想到这个看起来怯生生的同桌，数学思维还挺敏锐？
【叮！林浅浅展示隐藏能力（数学思维），其对宿主潜在关注度+1。】
洛尘：“……”系统你别闹！我就只是意外一下！没关注她！
然而，就
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